{"id":1931,"date":"2026-10-15T11:34:28","date_gmt":"2026-10-15T09:34:28","guid":{"rendered":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/?page_id=1931"},"modified":"2026-10-15T11:37:28","modified_gmt":"2026-10-15T09:37:28","slug":"dr-beata-niklewicz","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/?page_id=1931","title":{"rendered":"dr Beata Niklewicz"},"content":{"rendered":"<p><strong>4Publikacje ksi\u0105\u017ckowe:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>\u201e\u015awiat z bakelitu\u201d. O poezji Stefana Andrzeja Borsukiewicza<\/em>, Pozna\u0144 2013,<\/li>\n<\/ul>\n<p>ISBN 978-83-7790-165-6.<\/p>\n<ul>\n<li><em>Mi\u0119dzy muzyczno\u015bci\u0105 a biologizmem. O kategorii rytmu w tw\u00f3rczo\u015bci malarskiej Stanis\u0142awa Ignacego Witkiewicza<\/em>, Pozna\u0144 UAM 2013,<\/li>\n<\/ul>\n<p>ISBN 978-83-7790-227-1.<\/p>\n<ul>\n<li><em>Obrazy muzyczne w tw\u00f3rczo\u015bci Janiny Kraupe-\u015awiderskiej<\/em>, \u201ePozna\u0144skie Studia Polonistyczne\u201d 2016<\/li>\n<\/ul>\n<p>ISBN 978-83-61573-99-9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Artyku\u0142y:<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em>O poezji na trzech etapach kszta\u0142cenia, <\/em>w: \u201ePolonistyka\u201d nr 7, 2009, s. 45-50.<\/li>\n<li><em>Poeta NIErozpoznany, <\/em>w: \u201ePolonistyka\u201d nr 1, 2009, s. 53-55.<\/li>\n<li><em>Pinterlandia \u2013 kraina cieni<\/em>, w: \u201ePolonistyka\u201d nr 7, 2010 s. 60-63.<\/li>\n<li><em>Getto \u2013 miasto w mie\u015bcie (?), <\/em>w: \u201ePolonistyka\u201d nr 6 2010, s. 40-43.<\/li>\n<li><em>\u201eBalladyna\u201d czy Donna Balladina, <\/em>w: \u201ePolski w Praktyce\u201d \u2013 nr 4, 2010.<\/li>\n<li><em>Muzyka &#8211; godzi sztuki czy tylko- \u0142agodzi obyczaje?, <\/em>w: \u201ePolski w Praktyce\u201d \u2013 tekst przyj\u0119ty do druku.<\/li>\n<li><em>Literatura i publicystyka \u2013 projekt kontekstowej lektury dla licealisty,<\/em> w: <em>\u201e<\/em>J\u0119zyk Polski w Liceum\u201d, nr 3 2009\/2010, s. 51-59.<\/li>\n<li><em>Gdy kr\u0105g interpretacji si\u0119 zaciska\u2026 Gimnazjalista wobec poezji K. K. Baczy\u0144skiego<\/em> w: <em>\u201e<\/em>J\u0119zyk Polski w Gimnazjum\u201d, nr 3 2009\/2010, s. 73-80.<\/li>\n<li><em>Etymologia a dialog o kulturze popularnej, <\/em>w:<em> \u201e<\/em>J\u0119zyk Polski w Liceum\u201d nr 1, 2010\/2011.<\/li>\n<li><em>Poloneza czas zacz\u0105\u0107\u2026, <\/em>w \u201eJ\u0119zyk Polski w Gimnazjum\u201d, nr 4 2010\/2011, s. 43-49,<\/li>\n<li><em>\u201eNiepewno\u015b\u0107\u201d Adama Mickiewicza \u2013 od muzyczno\u015bci wiersza do \u015bpiewania \u201epod muzyk\u0119\u201d, <\/em>\u201eJ\u0119zyk Polski w Gimnazjum\u201d, nr 1 2011\/2012, s. 30-36.<\/li>\n<li><em>Edukacja muzealna mo\u017ce wygl\u0105da\u0107 lepiej<\/em>\u2026 Wywiad z prof. Piotrem Piotrowskim, dyr. Muzeum Narodowego w Warszawie \u2013 \u201ePolonistyka\u201d nr 11, 2011.<\/li>\n<li><em>Czytane obrazy i ogl\u0105dane s\u0142owa<\/em> \u2013 \u201ePolonistyka\u201d nr 7, 2012, s. 38-43.<\/li>\n<li><em>Kontekst to podstawa? Refleksje o czytaniu Odysa Leopolda Staffa w szkole podstawowej i gimnazjum<\/em> \u2013 \u201eJ\u0119zyk Polski w Gimnazjum\u201d nr 4, 2012, s. 36-42.<\/li>\n<li><em>Stefana Andrzeja Borsukiewicza \u201e\u015bwiat stwarzany w \u015bpiewie\u201d \u2013 \u201e<\/em>Pedagogia\u201d nr 8, 2011.<\/li>\n<li><em>Taniec zmys\u0142\u00f3w \u2013 Czajkowski, Witkacy, Biegiczew i Gelcer<\/em>, \u201ePolonistyka\u201d nr 5, 2013, s. 26-30.<\/li>\n<li>\u201e<em>Pimkowstwa\u201d uniwersyteckie korzenie<\/em>?, \u201eJ\u0119zyk Polski w Gimnazjum\u201d nr 4, 2013, s. 49-54.<\/li>\n<li><em>Wystawa nie tylko do ogl\u0105dania. <\/em>Wywiad z Marcinem Szel\u0105giem, kierownikiem Dzia\u0142u Edukacji Muzeum Narodowego w Poznaniu, \u201ePolonistyka\u201d nr 4, 2014, s. 17-18.<\/li>\n<li><em>Rozmawiajmy o Holocau\u015bcie w gimnazjum. <\/em>\u201eJ\u0119zyk Polski w Gimnazjum\u201d nr 2, 2013\/2014, s. 89-94.<\/li>\n<li><em>Mikronauczanie w kszta\u0142ceniu akademickim nauczycieli j\u0119zyka polskiego, <\/em>w: <em>Polonista na rynku pracy. O strategiach dostosowania kszta\u0142cenia student\u00f3w do wyzwa\u0144 rynku pracy, <\/em> A. Gis, M. Wobalis, Pozna\u0144 2016, s.195-205.<\/li>\n<li><em>Czym jest interpretacja<\/em>, w: <em>\u015acie\u017cki interpretacji. Szkice nie tylko o poezji<\/em>, red. J. Gr\u0105dziel-W\u00f3jcik, A. Kwiatkowska, Pozna\u0144 2017, s. 9-14.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/researchportal.amu.edu.pl\/info\/article\/UAM842e1fdd4d754765a881ea82ca800800?r=publication&amp;ps=20&amp;tab=&amp;title=Publikacja%2B%25E2%2580%2593%2BMetoda%2Brejestracji%2Bwideo%2Bw%2Bprocesie%2Bkszta%25C5%2582cenia%2Bstudent%25C3%25B3w%2Bspecjalno%25C5%259Bci%2Bnauczycielskiej%2Bwobec%2Bkompetencji%2Bzawodowych%2Bprzysz%25C5%2582o%25C5%259Bci%2B%25E2%2580%2593%2BUniwersytet%2Bim.%2BAdama%2BMickiewicza%2Bw%2BPoznaniu&amp;lang=pl\"><strong>Metoda rejestracji wideo w procesie kszta\u0142cenia student\u00f3w specjalno\u015bci nauczycielskiej wobec kompetencji zawodowych przysz\u0142o\u015bci <\/strong><\/a>(\u201ePolonistyka. Innowacje\u201d, 2024, nr 20, s.143-152).<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/researchportal.amu.edu.pl\/info\/article\/UAM8e77b2e4bb834e77bef711a9f5842d34?r=publication&amp;ps=20&amp;tab=&amp;title=Publikacja%2B%25E2%2580%2593%2BWsp%25C3%25B3%25C5%2582czesne%2Bmodele%2Bedukacyjne%2Buwzgl%25C4%2599dniaj%25C4%2585ce%2Brozw%25C3%25B3j%2Bi%2Bwdro%25C5%25BCenie%2BAI%2Bw%2Bkszta%25C5%2582ceniu%2Bpolonistycznym%2Bna%2Bpoziomie%2Bliceum%2Bog%25C3%25B3lnokszta%25C5%2582c%25C4%2585cego%2B%25E2%2580%2593%2BUniwersytet%2Bim.%2BAdama%2BMickiewicza%2Bw%2BPoznaniu&amp;lang=pl\"><strong>Wsp\u00f3\u0142czesne modele edukacyjne uwzgl\u0119dniaj\u0105ce rozw\u00f3j i wdro\u017cenie AI w kszta\u0142ceniu polonistycznym na poziomie liceum og\u00f3lnokszta\u0142c\u0105cego <\/strong><\/a>(w: <em>Sztuczna inteligencja w teorii i praktyce \u2013 szanse, wyzwania, etyka,<\/em> 2025, Wydawnictwo Naukowe TYGIEL Sp. z o. o., s.221-229, ISBN 978-83-67881-92-0).<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>4Publikacje ksi\u0105\u017ckowe: \u201e\u015awiat z bakelitu\u201d. O poezji Stefana Andrzeja Borsukiewicza, Pozna\u0144 2013, ISBN 978-83-7790-165-6. Mi\u0119dzy muzyczno\u015bci\u0105 a biologizmem. O kategorii rytmu w tw\u00f3rczo\u015bci malarskiej Stanis\u0142awa Ignacego Witkiewicza, Pozna\u0144 UAM 2013, ISBN 978-83-7790-227-1. Obrazy muzyczne w tw\u00f3rczo\u015bci Janiny Kraupe-\u015awiderskiej, \u201ePozna\u0144skie Studia &hellip; <a href=\"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/?page_id=1931\">Czytaj dalej <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":12,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1931"}],"collection":[{"href":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=1931"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1931\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1934,"href":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/1931\/revisions\/1934"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/12"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/anitag.home.amu.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=1931"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}